PASSAGGIO A NORD EST.
MUSEI E PAESAGGI
DELL’AREA INTERNA
NORD-EST DELL’UMBRIA.
Il progetto si basa sulla messa in rete di istituti e luoghi della cultura appartenenti al Sistema Museale della Regione Umbria ed emergenze naturalistiche e paesaggistiche presenti nell’area interna Nord-Est. L’intento è quello di aumentare la visibilità dei musei e del territorio dell’area interna, di evidenziare, rafforzare e valorizzare il naturale legame esistente tra i musei di questo territorio, tra essi e i territori di riferimento e tra le comunità residenti di cui viene valorizzata e condivisa memoria storica e identità. La filosofia del progetto interpreta il museo come presidio attivo del territorio stesso capace di restituire in termini di valorizzazione e fruizione consapevole quanto conservato rivolgendosi sia alle comunità residenti che a i visitatori.
I MUSEI
Il progetto prevede la promozione di percorsi o itinerari tematici trasversali riferiti sia alle collezioni dei singoli musei sia al patrimonio culturale e naturalistico dell’area di riferimento. Gli itinerari sono intesi valorizzare le specificità delle emergenze culturali e ambientali , ma in una cornice generale unitaria, dove ogni singolo attrattore , ogni singolo punto di forza si mette in relazione e al servizio del resto del patrimonio storico artistico e del territorio componendo un quadro allo stesso tempo unitario e capace di valorizzare specificità e identità .
Il progetto prevede la promozione di percorsi o itinerari tematici trasversali riferiti sia alle collezioni dei singoli musei sia al patrimonio culturale e naturalistico dell’area di riferimento. Gli itinerari sono intesi valorizzare le specificità delle emergenze culturali e ambientali , ma in una cornice generale unitaria, dove ogni singolo attrattore , ogni singolo punto di forza si mette in relazione e al servizio del resto del patrimonio storico artistico e del territorio componendo un quadro allo stesso tempo unitario e capace di valorizzare specificità e identità .
Si tratta di proposte didattiche di diversa natura, fruibili sia presso gli spazi museali che in modalità a distanza, legate alle collezioni dei musei o agli itinerari tematici rivolte agli studenti delle scuole del territorio che avranno quindi un’occasione per approfondire tematiche legate alla storia del territorio inserendole nell’ambito dei programmi di studio scolastici. Il territorio quindi dal punto di vista storico, artistico antropologico e naturalistico si propone come un vero e proprio libro di testo dove i nodi della rete, i singoli musei, gli itinerari proposti sono pagine e capitoli da sfogliare.
Si tratta di proposte didattiche di diversa natura, fruibili sia presso gli spazi museali che in modalità a distanza, legate alle collezioni dei musei o agli itinerari tematici rivolte agli studenti delle scuole del territorio che avranno quindi un’occasione per approfondire tematiche legate alla storia del territorio inserendole nell’ambito dei programmi di studio scolastici. Il territorio quindi dal punto di vista storico, artistico antropologico e naturalistico si propone come un vero e proprio libro di testo dove i nodi della rete, i singoli musei, gli itinerari proposti sono pagine e capitoli da sfogliare.
Le schede proposte , utilizzabili sia in presenza che online, sono dirette a cittadini dell’area interna e a visitatori che intendano approfondire le proprie conoscenze su aspetti ritenuti particolarmente significativi nell’ambito delle collezioni museali e del patrimonio culturale e naturalistico e dei percorsi ed itinerari dell’area interna.
Le schede proposte , utilizzabili sia in presenza che online, sono dirette a cittadini dell’area interna e a visitatori che intendano approfondire le proprie conoscenze su aspetti ritenuti particolarmente significativi nell’ambito delle collezioni museali e del patrimonio culturale e naturalistico e dei percorsi ed itinerari dell’area interna.